邹联克：改进作风 狠抓落实 以真抓实干奋力推动教育高质量发展

      近日，贵州省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长邹联克撰文《改进作风 狠抓落实 以真抓实干奋力推动教育高质量发展》，就如何响应党的十九届六中全会号召、落实贵州省委省政府就改进作风、狠抓落实工作要求，提出“要在真抓实干中升华认识、强化实践、成就蓝图”。

                全省考试招生系统要学习好、领会好、落实好，真抓实干，推动考试招生事业高质量发展。

                                        贵州省委教育工委副书记

                                        省教育厅党组书记、厅长邹联克

      党的十九届六中全会号召全党“以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行”。在省委十二届十次全会上，谌贻琴书记就改进作风、狠抓落实强调了“三个决不允许”。省十三届人大五次会议，李炳军省长在政府工作报告中明确，将今年作为全省政府系统“改进作风、狠抓落实”年，明确提出“六个大力整治”。“三个决不允许”“六个大力整治”态度坚定、一脉相承、振聋发聩，都关注作风、强调实干、注重落实，体现了省委省政府做到“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉。全省教育系统党员干部要认真领会，切实提认识、转作风、强落实，贯彻好省委省政府围绕“四新”主攻“四化”的决策部署，落实好今年省“两会”作出的新谋划新要求，以真抓实干奋力推动我省教育高质量发展。

      信念支配行动，行动支撑信念，两者统一相辅相成，在一代代优秀中国共产党人身上体现淋漓尽致，告诫我们要牢记“空谈误国、实干兴邦”，在真抓实干上弘扬传统、笃行不怠。

       ●实干创造百年辉煌。百年党史就是一部可歌可泣的实干奋斗史。从毛泽东同志强调要有“认真实干”的精神，到邓小平同志南方谈话中指出“不争论，大胆地试，大胆地闯”，再到习近平总书记带头“撸起袖子加油干”，百年征程里，思想的力量、信仰的力量、实干的力量，焕发成共产党人为了伟大梦想，脚踏实地的不懈奋斗，饱经挫折而不断奋起，历经苦难而淬火成钢，在艰苦卓绝中开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就。

     “由试到行”，马克思主义中国化的三次飞跃，树立起追求真理的丰碑，凝聚为实践探索的智慧。常说信仰是精神支柱，实干本身就是一种精神，是信仰焕发力量的途径，是支撑信仰坚固的基石。

      ●实干成就崭新业绩。党的十八大以来，党中央从制定和落实中央八项规定破题，持之以恒纠治“四风”，习近平总书记作出“实现中华民族伟大复兴要靠实干”“社会主义是干出来的”“实干才能梦想成真”等重要指示并亲身示范，党风政风焕然一新，社风民风持续向好，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，取得历史性成就、发生历史性变革。

      在党中央坚强领导下，贵州彻底撕掉千百年来的绝对贫困标签，深刻改变了世代贫困的宿命，实现了从发展滞后到赶超跨越的巨大转变。回望奋斗路，“实”字当头、“干”字为先，是贯穿其中的一条宝贵经验。

       ●实干承载伟大梦想。开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程，刚刚过去的2021年，实现了“十四五”良好开局。今年，我们将迎来党的二十大，我省将召开第十三次党代会，围绕第二个百年奋斗目标，更加精彩的中国画卷和贵州画卷将铺展出崭新的幅面。无论过去、现在还是将来，实现宏伟目标都需要真抓实干。

就我省教育而言，发展不平衡不充分的问题相对经济发达省份更加突出，距离办好人民满意的教育短板和弱项还不少。围绕中央和省委省政府的决策部署，奋力推动教育高质量发展，办好人民满意的教育，没有捷径和康庄大道，唯有靠真抓实干去破难题、补短板、提质量。让忠诚、为民、务实、清廉、担当成为全省教育系统的鲜明品格，万众一心实干奋斗，定不负明天伟大梦想。

       践行初心、担当使命。通过深入开展党史学习教育，贵州教育人的家国情怀、人民情怀、教育情怀普遍增强。情怀内化于心、外化于行，说到底靠实干来书写，靠真抓实干去攻坚克难、谋求实效。

      ◆努力厚植美的教育理念。回应人民的关切和期盼，努力办好人民满意的教育，首当理念先行、观念引领。2021年，“贵州教育大讲堂”以美的教育为题开讲了9期，社会各界广泛关注好评如潮。一个理念的培育和落地，还要接力使劲、久久为功。全面培育教育之美，就要有美的理念、内涵、形式，归结点是开出美的花朵、结出美的硕果。

      要大力传播美的教育理念，带着情怀去探索教育，带着问题去研究教育，用新理念滋润教育之根基、壮大教育之骨干、繁茂教育之枝叶。

      要持续丰富美的教育内涵，把思想政治工作的生命线作用，把构建德智体美劳全面发展的教育体系，把实现传播思想、传授知识、传给技能有机统一，融入办学治校、融入授课施教、融入文化熏陶。

       要不断拓展美的教育形式，从课堂教育、自我教育、群众教育、家庭教育、社会教育多维度改进提升，增强教育的感染力吸引力。

       要不懈追求美的教育实效，围绕立德树人根本任务，以改革创新精神建立评价标准和奖惩体系，健全完善巡察、督导、监督机制，促进美的教育绽放美的花朵、结出美的果实。

      ◆努力提升整体教育水平。贯彻落实全省教育高质量发展大会精神，全力实施“学前教育普及普惠提升工程、巩固义务教育成果提升工程、普通高中教育发展提升工程、现代职业教育扩容提质工程、高等教育突破发展提升工程、师资队伍建设保障提升工程、职业技能学历双提升工程”等“七大提升工程”，作为解决我省教育发展不平衡不充分问题的治本之策，事关人民群众的获得感、幸福感、安全感，触及根基、涉及各方，必须抓实关键点和重难点，防止就业务抓业务。

       要加强党的全面领导，充分发挥教育系统各级党组织作用，集体研究重大问题，集中人力物力财力，推动重点工作落实，履行好教育部门牵头责任。

      要加强指导督导力度，对各市（州）、县（市、区）、各学校制定本地区、本学校计划和分项实施方案跟进有效指导，健全完善“长牙齿”的督导机制，促进各级党委政府和学校履行好主体责任。

       要建立横向联系机制，与相关部门保持常态畅通联系，共谋发展、共商大事、共解难题，促进相关部门履行各自责任。

      ◆努力凸显职业教育特色。部省共建“技能贵州”，提供了宝贵历史机遇，开启了未来贵州教育的特色之路。这个机遇、这条路径，饱含着习近平总书记对贵州发展的“四新”期望，来源于党中央国务院、省委省政府高度重视现代职业教育，得益于教育部对我省技能型社会建设的关心支持，寄托着全省乡村振兴的人才渴求，孕育着众多职业院校师生的未来梦想，要视之弥足珍贵、为之殚精竭虑、取之丰硕果实。教育部和省政府出台“八项支持政策”“十项任务清单”，唯有真抓实干才不错失机遇。

       如何采取务实举措让社会了解、接受、参与、支持职业教育，如何让学校、学生、企业、社会共同构建职业教育“命运共同体”，如何有效搭建多元平台为学生谋发展谋出路，如何加快“四化”领域紧缺人才培养，这一个个“娄山关”“腊子口”，都要有敢于斗争、敢于胜利精神，软硬并重、内外发力、上下使劲，以真抓实干去努力攻克。

       回顾百年党史，党从民族最危难时挺身而出，艰苦卓绝砥砺奋进，不同时期担当不同使命，各个阶段成就非凡伟业，能担事、能成事是最鲜明标识。走好新的赶考路，要在真抓实干中努力成就蓝图。

      ★坚定“一张蓝图绘到底”的决心。我们国家从1953年开始实施第一个“五年规划”，到2020年圆满完成第十三个“五年规划”，一代接着一代加油干，中华民族迎来从站起来、富起来、强起来的历史性飞跃。在世界各国，像我们这样每次做五年规划、连续几十年的少之又少，能够一以贯之、一干到底的更是硕果仅存，成为我们党治国理政的重要方式重要经验，展现出“中国智慧”“中国方案”的生命力创造力。

      2021年，在省委省政府坚强领导下，我省教育高质量发展的美好蓝图全面擘画，推动教育高质量发展的“四梁八柱”体系已经建立。把蓝图绘就好、落实好，就是当代贵州教育人的使命责任。今年是围绕规划抓补短强基、巩固提升的重要一年，要按照既定目标和举措，接力使劲、如期按时把一块块“拼图”无缝拼接好。

      ★树立“时不我待争朝夕”的紧迫。“一万年太久，只争朝夕”，饱含着老一辈人时不我待、刻不容缓加快社会主义建设步伐的使命感紧迫感。习近平总书记强调“只争朝夕、不负韶华”，上一个“五年规划”如期完成，全面建成小康社会如期实现，靠的就是这种紧张快干、拼命实干的精神。

      对贵州教育来讲，每一年使命都很艰巨，想想全省人民群众对“四新”“四化”有多少期望期盼？每一季任务都很繁重，想想贵州学生、家长和教师对教育高质量发展有多少憧憬愿望？每一天时间很宝贵，想想在制定的“规划”“纲要”“计划”中还有多少工作要做？走好新的赶考路，成就新的宏伟蓝图，我们歇不得、等不得、慢不得。

       要按照省委省政府要求，部署了的工作必须坚决执行，决不允许置若罔闻、敷衍应付；定了的事情必须雷厉风行干，决不允许拖拖拉拉、疲疲沓沓；明确了的责任必须坚决担起来，决不允许上推下卸、左躲右闪。要按照长期、中期、短期目标，细化年度、季度、每月任务，以时不我待的紧迫感抓落实、抢先机、出新绩。

       ★增强“恰逢其时当无愧”的责任。身处新时代新征程，我们都参与、奉献和推动着这个时代的大踏步前进，昨天、今天、明天的奋斗都是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

       贵州教育人要强化使命责任担当，对照岗位职责，时常想一想该干什么、怎么去干、干成什么标准、究竟干出了什么成效，刀口向内，坚决整治慢作为、不作为、乱作为，切实把责任担当好。要树立正确的政绩观，求真务实、实事求是，坚持目标导向、问题导向、结果导向，坚决整治文山会海、官僚主义、弄虚作假，以实干作风和举措求实绩实效。

       全省教育系统要以忠诚为魂，以情怀为念，以实干为本，在献身事业、真抓实干中涵养家国情怀，在知难而进、敢闯敢干中修炼无我境界，在艰苦奋斗、埋头苦干中锤炼高尚品德，奋力推动我省教育高质量发展，以优异成绩迎接党的二十大和省第十三次党代会召开。