安顺市启动新一轮改造农村义务教育薄弱学校计划

    10月20日，笔者从安顺市教育局了解到，2014至2018年实施的新一轮“改造农村义务教育薄弱学校计划”已在安顺市启动实施。目前，中央和省级财政到位资金1.2亿元，各县区薄弱学校正在进行项目申报中。

    为改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，推进教育公平和社会公正，缩小城乡和区域差距，根据2013年12月4日国务院常务会议关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的部署，安顺市抓住国家加快发展西部贫困地区义务教育的机遇，积极争取到国家的教育投入，改善安顺市薄弱学校办学条件。

    2014至2018年改造农村义务教育薄弱学校计划，项目规划投资总体资金约27.86亿元。将对校舍建设、运动场建设、购置课桌椅、教学仪器设备、音体美器材、计算机、多媒体终端、图书、学生用床、厨房设备等重新购置。目前，安顺市规划义务教育阶段中小学有836所，到2018年，规划保留213所中小学，新建18所中小学，改扩建376所中小学，迁建26所中小学。通过改造农村薄弱学校工作，使安顺市农村薄弱学校的教育教学设施得到进一步完善，办学条件得到进一步改善，提高义务教育水平，预期受益学生将达到37万余人。

    现阶段，安顺市小学学校有811所，教学点191个，班级数量6505个，在校生22.5万人，校舍面积114万平方米，生均校舍面积5.05平方米/生。全市初中129所，班级数2080个，在校生11.6万人，校舍面积95万平方米，生均校舍面积8.25平方米/生。“十二五”规划实施3年来，全市教育事业保持了持续快速发展势头，实施了义务教育学校标准化建设工程，包括改造薄弱的中小学校工程、农村寄宿制学校建设和改造工程、农村义务教育阶段食堂建设及食堂标准化建设项目工程、安全围墙及优美教室工程、义务教育阶段进城务工农民工子弟学校、学校塑胶运动场建设等。共投入资金15亿元，建设和改造小学、初中校舍40万平方米，推动义务教育均衡发展和教育公共服务均等化，实现从“有学上”到“上好学”的转变。

    按照全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件，加快缩小区域、城乡教育差距，促进基本公共教育服务均等化的总体要求，安顺市用2014至2018年5年时间，使全市农村义务教育薄弱学校教学和生活设施能满足基本的教育需要，村级小学和教学点基本办学需求得到保障；按照“十有”和“六化四园”要求建设标准化农村寄宿制学校，寄宿学生每人1个床位，消除大通铺现象，留守儿童学习和寄宿需要得到基本满足，把农村学校建设成为“四在农家·美丽乡村”新农村亮点；基本消除超大班额现象，基本解决进城务工人员随迁子女接受义务教育的问题。

    据悉，依照贵州省改造农村义务教育薄弱学校计划相关规定，薄弱学校改造所需资金以县级投入为主，中央省级奖补，实行“中央补助、省统筹、县实施”的管理方式。