湘潭市“非遗进校园”：快乐接受 兴趣传承

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活动现场

非遗进校园活动

油纸伞制作

　　红网湘潭站6月4日讯(通讯员 沈彩云)纸影制作、纸偶表演、韶山山歌、花鼓戏、虾舞、火龙、巫家拳、油纸伞……这一场场的传统文化展演在湘潭的数十所学校接踵推出，许许多多的学生在欣赏中对这些民间艺术有了更多认知和喜爱。刚刚过去的5月，也由此成为湘潭市非物质文化遗产传承与保护的“黄金收获季”。

　　今年，湘潭市在全省率先开展非物质文化遗产进校园(简称“非遗进校园”)活动，让广大青少年在快乐中接受传统文化的教育与熏陶，在参与中感知民族艺术的魅力，在兴趣中传承民族文化的血脉，取得一定的社会反响。

　　全局统筹，让青少年更多地接触传统文化

　　5月24日，对于年逾八秩的省级非物质文化遗产项目代表性传承人吴升平来说是个既辛苦又欣慰的日子。上午，他在雨湖区湘锰小学为2000多名师生表演了传统的湘潭纸影戏《岳飞大战金兀术》，下午又在这里为学生开展“非遗”项目(剪纸)传习活动。全天的活动安排得满满当当，师生们看得津津有味。望着天真烂漫的孩子对这些传统文化项目流露出浓厚兴趣，吴升平苍老的脸上挂满了笑意。

　　吴升平累了一天，与他同样累了一天的还有湘潭市文化、教育、公安等多个部门的工作人员。而这样的劳累，对这些工作人员来说早就习以为常。“非遗进校园”的每一场活动，对他们来说都是一场严格的考试。可喜的事，这些考试，他们都顺利过关了。

　　曾经，在策划“非遗进校园”活动的时候，许许多多的难题摆在了决策者的面前：湘潭的本土艺术有哪些?能吸引人吗?进校园该怎么进……等等这些，让人感到很不轻松。

　　其实，湘潭的非物质文化遗产资源比较丰富，在国家级和省级非物质文化遗产项目名录与传承人名录上，其规格和总量都有一定规模。2015年开始，湘潭在全省率先开展“戏曲进校园”工作，积极探索文化遗产“活态保护”实现路径。一年多的探索与实践表明，作为传统文化的地方戏曲，是完全有可能走进校园，成为学生的喜爱项目。

　　铸造精品，让青少年更深地感知传统文化

　　“《刘海砍樵》比原来的更精练了”“《喜荣归》的笑点更多了”“《小姑贤》的对白更幽默了”“纸影戏用上了新型节能灯，更方便也更清晰了”……这样的评价，出自戏迷的口中，也道出了青少年对欣赏传统艺术的个性需求。

　　在文化娱乐种类繁多、科技手段日新月异的今天，要让传统的文化项目走进校园，让师生们积极参与这些传统文化活动，无疑是一场艺术传承与艺术教育的全新尝试。

　　创新形式，让青少年更易地接受传统文化

　　“哈哈，我也会'变脸'啦，真有趣”“老师，让我也来变一次吧”……4月18日，湘潭市的“非遗进校园”专业团队在云塘小学和江麓学校分别表演了两场传统花鼓戏后，师生们意犹未尽，要求加演。市非物质文化遗产中心便临时组织演艺人员增演了《变脸》节目。令人更为有趣的是，演出结束后，许多学生缠着演员们学习“变脸”艺术，放学时间已到，还有学生想尝试一把。活动的组织者只得答应过段时间再来该校演出，尽量让更多的学生也来过把瘾。

　　其实，这样的热闹场面，在湘潭市的“非遗进校园”活动并不鲜见。这得益于湘潭市在开展这一活动中，强化了受众意识，注重形式创新。

　　湘潭市的“非遗进校园”活动也得到了社会各界的关注与支持，5月下旬，中央电视台专门派出摄制组，对湘潭市的省级非物质文化遗产项目湘潭纸影戏进校园情况进行了多场的全程拍摄，正在制作专题片，将于近期在央视9套播出。湘潭市也将继续紧扣培育和践行社会主义核心价值观这一主题，深入研究文化传播规律和青少年成长规律，坚持创造性转化，创新性发展，将中华传统文化的基因更好地植根于广大青少年的心灵之中。